В oднoй изо стoличныx шкoл ужe нeскoлькo лeт применяют необычную форму обучения – усвоение истории с помощью мультфильмов.
Мультфильмы снимают самочки школьники, ведь во время написания сценария и его обработки детвора ищут много информации и структурируют ее.
Мультики и фильмы учащиеся создают сверху уроках истории. Часто – на иностранном языке. В съемки детям отводят четыре часа. Сам по себе же процесс происходит на телефон с гербом.
Учебные фильмы школьники снимают, как-нибуд заканчивают изучать какую-то тему. Сие своеобразный экзамен. Учитель истории результатами эксперимента доволен. Согласно его словам, с таким подходом мальва за науку берутся охотнее. Равным образом успеваемость учащихся улучшилась.
В школе вообще говоря стараются по минимуму использовать учебники. Руководитель убежден, что программа загромождена фактажом. А историю имеет п понимать.