В тeчeниe гoдa инклюзивнoe oбрaзoвaниe чтобы учeникoв с oсoбыми пoтрeбнoстями ввeдут eщe в трex рeгиoнax Укрaины. Пoкa оно работает один в Запорожской, Житомирской, Харьковской и Киевской областях.
Всего в Украине бок о бок 700 тысяч детей с нарушением психофизического развития. И только 10% изо них учатся в инклюзивных школах, а остальные – фактически не имеют потенциал приспосабливаться к жизни.
Самая большая проблема детей с особыми потребностями – сие то, что родители не могут отпустить от себя ребенка. Они с рождения сего ребенка на руках носят, приходят в школу и начинают его с течением времени носить на руках. А в школу уже приходят все (дитя взрослые. И ходят сами, – уверена врач Анна Туровец.
В киевский школе №168 языкоучительница Ирина Дроздова в этом году выпустит свой первый инклюзивный ранг. По ее словам, 11 лет назад преподаватели во всех отношениях не знали, как заниматься с детьми с особыми потребностями. Долгое старинны годы ездили по интернатам, набирались опыта у коллег и просто подстраивали к детьми программу обычной школы.
Педагог убеждена, самое центр – то, что здесь все равны. Такого слова наподобие «больной» или «инвалид» в заведении, где работает Ирина, никак не употребляют. А в самой школе постепенно появилось почти все необходимое исполнение) развития ребенка: тренажерные залы, кабинеты сенсорной интеграции, учение с использованием ноутбуков.
В Министерстве образования и науки пообещали совершить инклюзивное образование в государстве более доступном и простым, чтобы предки смогли быстро устроить своих детей в любую школу. Из-за этого уже через три года классы для особых школьников должны заболевать по всей Украине.