Чтoбы пoнять сущнoсть чeлoвeкa, учeныe всю нaшу истoрию прoвoдят oпыты, изучaют угoлки нaшeгo сoзнaния. XX вeк слaвится псиxoлoгичeскими экспeримeнтaми нaд людьми, мeтoды кoтoрыx дaлeки oт этики и гумaнныx нoрм. Нo oни измeнили нaшe прeдстaвлeниe o пoвeдeнии людeй.
«Мaльчик, которого воспитали (как) будто девочку»
Одним из самых жестоких опытов в истории психологии проводился с 1965 соответственно 2004 год. Сама же жертва, длительное время инда не догадывалась, что является подопытным материалом сумасшедшего ученого Джона Фити-мити. Главными фигурами эксперимента был маленький мальчик Брюс Реймер и весь его дальнейшая жизнь.
В 1965 году родители Брюса подвергли его операции ровно по обрезанию по совету врачей из-за проблем с мочеиспусканием. В результате, с-за врачебной ошибки, у мальчика был поврежден пенис. Кони были в отчаянии и не знали, что делать. Пока приставки не- увидели по телевизору программу, в которой выступал психолог Евгений Мани.
Мани предполагал, что половая принадлежность людей обусловлена не природой, а воспитанием. Шнурки Брюса не мешкая, обратились к ученому за помощью и симпатия получил прекрасную возможность на практике доказать свою теорию. Родителям сердцевед(ец) порекомендовал сменить пол мальчика и воспитывать его как девочку. Супружеская чета воспользовались этим советом, так Брюс стал Брендой. Врач Мани публиковал в научных журналах отчеты о положительном развитии Брюса-Бренды, писал, фигли мальчик ведет себя как типичная девочка и совершенно отличается с своего брата-близнеца. Однако семья и школьные учителя отмечали, по какой причине все с точностью наоборот.
Уже в подростковом возрасте Коньяк начали давать эстрогены, чтобы стимулировать рост груди. Копейка настаивал на операции по формированию женских половых органов. Да отец рассказал все своему «подопытному ребенку» и Брюс Бренда отказался ото дальнейшего превращения его в женщину.
Несколько раз Брюс Бренда совершал попытки самоубийства. Позже последней неудачной попытки он взял себе имя Дэвид и начал возвращать себя в мужскую оболочку: подстриг грива, начал носить мужскую одежду и прошел курс реконструктивных операций. Опосля женился и усыновил троих детей своей жены. Казалось бы, который все налаживалось, но длительные эксперименты над его жизнью, отделение с женой и смерть брата-близнеца привели к четвертой попытки самоубийства. Держи этот раз – уже успешной. После смерти Дэвида Реймера свела расчет с жизнью его мать, а отец спился.
Этот опыт показал, что мы не в силах пойти против природы. Какие бы новые методы автор не применяли – можно изменить свою внешность, но понималка изменить невозможно.
Проект «Аверсия»
Еще Вотан эксперимент, который доказывает, что невозможно изменить суть человека. С 1970 объединение 1989 годы в армии ЮАР решили провести «чистку» личного состава ото гомосексуалистов, которых признали людьми с психическими расстройствами. Сначала «больных» пытались «вылечивать» электрошоком, затем – перешли к химической кастрации, заставляли употреблять гормональные препараты, а «неизлечимо больных» отправляли получай операцию по смене пола. Точное количество жертв сего проекта неизвестна – операция длительное время была полностью засекречена. Опосля, примерно подсчитали, что этот проект нанес ущерб невыгодный менее 1 тысячи человек в возрасте от 16 до 24 полет.
Единственный известный психолог, принимавший участие в этой чистке – сие доктор Обри Левин, он был руководителем исследования, а на днях профессор психиатрии университета Калгари и успешно занимается частной опытным путем.
Проект «Аверсия», кроме всего прочего, показал, что-что человеку нельзя давать абсолютную власть. Иллюзия безнаказанности снимает ограничения в желании человека надсмехаться над тем, кто выходит за рамки представления о «нормальности». Троян возьмет верх над перевоспитанием или желанием тех, кому принадлежит влияние, изменить предпочтения «простых смертных»: гомосексуализм у солдат «вылечить» далеко не удалось, эксперимент только разрушил их жизни.
«Стэнфордский застеночный эксперимент»
В 1971 году состоялся эксперимент, который безлюдный (=малолюдный) планировали, как нечто неэтичное или посягающих на нормы гуманности. Физиономист(ик) Филлип Зимбардо просто планировал изучить поведение лиц, попавших в тюрьму, ведь есть в условиях, нетипичные для их жизни.
Зимбардо отобрал изо студентов 24 добровольца, которых разбили на две группы: одни должны были реализовывать роль заключенных, другие – надзирателей. Их закрыли в подвале психологического факультета. Студентам-заключенным предоставили инструкции и советы, делать за скольких они себя должны вести. Студенты-наблюдатели остались лишенный чего рекомендаций. Участники опыта не представляли, как себя надо бы вести, но совсем скоро студенты-наблюдатели выработали близкие правила поведения и так вжились в роль, что начали глумиться и бить студентов-заключенных, которые совсем недавно были их хорошими друзьями.
Надзиратели подавляли восстания заключенных, рассадили заключенных в камеры в соответствии с-диночке, поскольку так будет легче остановить беспорядки и усилили систему охраны задолго. Ant. с того, что не оставляли узников наедине с собой хотя (бы) в туалете. А вот заключенные чувствовали эмоциональные расстройства и впадали в депрессию. Получи вопрос, как их зовут, отвечали своими тюремными номерами, а неважный (=маловажный) именем. Студенты-заключенные полностью вжились в свои роли и чувствовали себя не хуже кого в настоящей тюрьме, а студенты-наблюдатели испытывали полноценные садистские эмоции. Казалось, чисто все забыли, что это – обычный эксперимент.
Зимбардо прекратил искушенность, который должен был длиться две недели, досрочно – минуя 6 дней.
Опыт показал, что человек легко поддается влиянию властных авторитетов, (не то существует определенная идеология, которой придерживается ее окружение.
Стэнфордский темничный эксперимент
«Крошка Альберт»
Психолог Джон Уотсон считал, точно все страхи взрослого человека берут свое начало изо детства. В 1920 году он провел эксперимент над сиротой Альбертом, дай вам доказать свою теорию. Для этого он использовал белую крысу, с которой подлеток любил играть.
В течение двух месяцев ребенку показывали эту крысу, а и белого кролика, маску Санта-Клауса и вату. После симпатия посадил мальчика на ковер под ноги и пустил к нему белую крысу. Часом Альберт прикасался к животному – Уотсон за спиной ребенка бил молотом в соответствии с металлической пластине. Поэтому Альберт постепенно отказывался контактировать с крысой. Матерость повторили через неделю, но он был недлительным, вследствие того что мальчик начал рыдать, как только увидел крысу.
Из-за 5 дней ребенку начали показывать вату, маску Санта-Клауса, белого кролика, только звуков молота по металлической пластине ученый не издавал, хотя ребенку хватило прошлых испытаний и мальчик боялся не единственно крысы, но и всех предметов похожих на неё. О дальнейшей жизни Альберта с этой фобией саддукей не мог сделать определенных выводов – мальчик умер в возрасте 6 планирование от гидроцефалии. Но его предположение скорее всего были правильными, оттого-то что Альберт всю свою хоть и недолгую жизнь боялся в (итоге, что было похоже на крысу, вату, маску Санта-Клауса тож кролика.
«Быть как все»
В Советском Союзе равно как проводили психологические эксперименты. Поскольку в СССР было принято невыгодный выделяться от других, даже левшей переучивали писать правой рукой, ведь там провели эксперимент «Быть как все» над детьми. Его ядро заключалась в том что, группе из пяти детей предлагали узнать на своем опыте рисовую кашу, четырем давали сладкую, а пятом соленую, так есть безвкусную. И потом, в таком же порядке спрашивали, понравилось ли им хаши. Поскольку первые четверо детей ответили, что им понравилась путаница, то пятый ответил так же, потому что сработал табунный инстинкт, он хотел быть как все.
Как и проводили похожий эксперимент, перед детьми ставили черную пирамиду и предлагали определить ее белой, заблаговременно, предупредив всех детей об опыте не принимая во внимание одного, его мнением поинтересовались в последнюю очередь. И он ответил, в чем дело? пирамида белая, последовав за толпой.
Человек зависим ото мнений окружающих, он готова забить на свои взгляды на (жизнь и предпочтения, если существует «единственное верное» мнение общества неужто властных авторитетов.
Психологические эксперименты в СССР
Пишущий эти строки: Валентина Дячук